人才是鄉(xiāng)村振興的關鍵，匯聚人才不僅要靠引進，更要靠培育。今年以來，五原縣著力打造“智·惠五原”人才工作品牌，依托教育陣地、搭建服務平臺、推進項目建設，不斷健全本土人才培育機制，培養(yǎng)一支“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的“三農(nóng)”本土人才隊伍，留住用好“自家人”，為鄉(xiāng)村振興提供動力引擎。

　　依托教育陣地，抓牢人才“根本”。堅持黨管人才，推動思想政治工作貫通人才培養(yǎng)體系，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力與黨性教育深度結合，實施“培根鑄魂”行動，依托內(nèi)蒙古抗戰(zhàn)紀念園、農(nóng)耕文化博覽園、巴彥淖爾黨史館、學悟館、劉桂清紀念館、河套干部教育培訓基地等特色教育資源，組織本土人才開展黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想集中輪訓4次900余人，以實景+講堂+實踐的“三維立體型”黨課，將“黨性+實踐鍛煉”、“黨性+現(xiàn)場教學”、“黨性+技能培訓”完美融合，讓人才在提升黨性修養(yǎng)的同時，打開眼界思維，提升實操技能，真正成長為來源于本土、助力于振興的強大力量。

　　搭建服務平臺，激活人才“活水”。樹立“人人都是人才、人人皆可成才”工作理念，重點圍繞向日葵、燈籠紅香瓜、白蓮脆、麒麟西瓜、肉牛、肉羊、生豬等特色高效優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，搭建科技小院、研發(fā)中心、博士工作站、院士工作站等平臺22個，積極爭取區(qū)內(nèi)外科研院所和高等院校與我縣開展合作對接，深化校地共建、校企互聯(lián)，構建“產(chǎn)學研用”緊密結合的人才引育新機制，與本土人才共同開展科技攻關、技術培訓和示范推廣，實現(xiàn)科技攻關36項，引育高產(chǎn)高豐品種130個，實現(xiàn)專家與農(nóng)民、科研與生產(chǎn)、育人與用人“零距離”。深化“萬名專家服務基層”“三服務一促進”等載體，培育社會化服務組織81個，服務面積109萬畝，轉(zhuǎn)化技能型人才和農(nóng)民“藍領”7800余人，一大批職業(yè)經(jīng)理人、社會工作者、文化傳承人等懂當?shù)亍⒔拥貧獾谋就寥瞬抨犖槊摲f而出。

　　推進產(chǎn)業(yè)項目，培育人才“碩果”。以需求為導向，把“人才鏈”建在“項目群”“產(chǎn)業(yè)鏈”上，推行“人才+產(chǎn)業(yè)項目”培養(yǎng)模式，聚力“人才領跑+創(chuàng)新驅(qū)動”，通過 “人才+產(chǎn)業(yè)項目+事業(yè)”全面融合發(fā)展，綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活需求，利用黃柿子產(chǎn)業(yè)園、朝天椒示范產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、鄉(xiāng)村振興示范點、鄉(xiāng)村振興農(nóng)畜產(chǎn)品加工園地等138個產(chǎn)業(yè)項目培養(yǎng)本土專業(yè)技術人才，采取“請進來、走出去”“線上+線下”“理論+實踐”等培訓方式，全覆蓋培訓“田秀才”“土專家”“經(jīng)理人”3200余名本土實用型人才，持續(xù)提升涉農(nóng)專業(yè)技術人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，提高產(chǎn)業(yè)項目經(jīng)濟成果轉(zhuǎn)化率，助推產(chǎn)業(yè)項目全區(qū)域融合發(fā)展、全領域互促共進、全鏈條做強做優(yōu)，為打造黃河流域鄉(xiāng)村振興樣板區(qū)提供人才保障和智力支撐。