我叫朱俊麗，2018年10月來(lái)到貴州省鳳岡縣綏陽(yáng)鎮(zhèn)金雞社區(qū)擔(dān)任書(shū)記助理，2021年4月，被調(diào)整到硯臺(tái)村任鎮(zhèn)派第一書(shū)記。時(shí)日不息、步履匆匆，在時(shí)光的雕琢洗禮下，我已從一個(gè)一知半解、不懂農(nóng)村工作的“新人”，逐漸成為一名知農(nóng)事、接地氣的村干部，成了村民眼里口中的“硯臺(tái)人”。

　　回望成長(zhǎng)點(diǎn)滴，令我至今難忘的是第一次群眾會(huì)上“吃癟”的尷尬。也正是這一次切身真實(shí)的熬煎經(jīng)歷倒逼著我一路歷練成長(zhǎng)，矢志用真心真情答好“基層考卷”。

　　剛到村不久，正值村里組織群眾召開(kāi)“宣政策·謀發(fā)展”主題群眾會(huì)，在全程跟著老同志組織召開(kāi)了兩三場(chǎng)“院壩會(huì)”后，我自認(rèn)為清楚了組織過(guò)程、內(nèi)容梗概，我從小生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村，自信組織主講一場(chǎng)群眾會(huì)沒(méi)有多大問(wèn)題。于是，我便主動(dòng)與包組干部商量，村里的老同志立即笑著說(shuō)：“那你講一場(chǎng)，我給你做會(huì)議記錄。”

　　在確定群眾會(huì)時(shí)間地點(diǎn)后，我開(kāi)始著手準(zhǔn)備講話稿，認(rèn)真梳理了想給群眾講解的文件精神和政策知識(shí)。為了確保會(huì)上萬(wàn)無(wú)一失，我在辦公室反復(fù)練習(xí)著開(kāi)會(huì)時(shí)該有的神態(tài)和動(dòng)作，將整個(gè)流程預(yù)先演練了一遍，感覺(jué)底氣更足了。

　　到了晚上，群眾會(huì)如期舉行。開(kāi)頭順利，偷瞄臺(tái)下，除了幾個(gè)閉目養(yǎng)神的，似乎聽(tīng)得面無(wú)表情的人比較多。但當(dāng)四頁(yè)紙的材料“照本宣科”講到第三頁(yè)時(shí)，有一名群眾突然站起來(lái)打斷了我，頗不耐煩地說(shuō)道：“你講了這么多，讓我們也來(lái)講兩句噻。”

　　“我們的溝渠什么時(shí)候開(kāi)始動(dòng)工”“我家庭困難，你們?cè)趺唇鉀Q”……他們一開(kāi)口，我就“死機(jī)”了。面對(duì)群眾提出的問(wèn)題，一時(shí)間我異常慌亂，攥緊手里的稿子，不知所措。這些問(wèn)題是我沒(méi)有預(yù)想到的，不知如何回答，我一句話說(shuō)不出，陷入從未有過(guò)的尷尬。在場(chǎng)做記錄的老同志迅速上前，接過(guò)大家的話茬，及時(shí)幫我解了圍，也為我這場(chǎng)的群眾會(huì)畫上了“休止符”。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。通過(guò)這次教訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，做群眾工作，“紙上談兵”說(shuō)大道理是最不明智的選擇。假如我是這個(gè)村的當(dāng)家人，我應(yīng)該怎么說(shuō)、怎么做？“把話說(shuō)到群眾心坎上”，何止是說(shuō)話的藝術(shù)？我真切認(rèn)識(shí)到，必須要深入群眾摸清情況，看看群眾有些什么訴求、存在哪些困難，該怎么解決。只有提前預(yù)習(xí)好功課，到了現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)像被扣在籠子里的鳥(niǎo)那樣亂飛亂撞，今后才能真正為群眾辦實(shí)事。

　　到村工作已四年有余，一直以來(lái)，我始終不忘第一次群眾會(huì)上的“糗事”，不斷在一次次串寨入門、走訪面談中磨礪自己，身上少了“書(shū)卷氣”，多了“泥土味”脾。面對(duì)“群眾之問(wèn)”時(shí)，我已能用民諺方言、本地故事、身邊典型，通俗易懂地把自己的所思所想講給他們聽(tīng)，切中他們的所急所需。

　　從“大學(xué)生”到“選調(diào)生”，從“校園郎”到“趕路人”，一路上的點(diǎn)滴蛻變，正是我在鄉(xiāng)村振興一線激揚(yáng)青春的見(jiàn)證。